El Ministerio de Educación (Mineduc) socializó los protocolos que serán puestos en marcha en el ciclo escolar 2021 debido a la pandemia del COVID-19.
Claudia Ruíz, ministra de Educación dio a conocer que los directores de diversos centros educativos les fueron entregados y socializados los protocolos que ya han sido validados por los maestros del sector público, de las áreas urbana, rural y urbano-marginal.
En la presentación se contó con la presencia de profesionales del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social (MSPAS) y la Comisión Presidencial de Atención a las Emergencias COVID-19 (Coprecovid), quienes fueron testigos de la validación de los protocolos.
Cada uno de estos protocolos han sido estudiados y analizados hoy por los directores de los diferentes niveles, tanto de docentes, directores, estudiantes, psicosocial y áreas recreativas han pasado en el proceso de validación, enfatizó la funcionaria.
La funcionaria explicó que se reunió con los directores de colegios privados de los niveles preprimario, primario y medio, tanto de plan diario como de fin de semana.
Esta invitación se realizó de manera aleatoria, en la cual se clasificó a los directores que tienen colegios de preprimaria.
Protocolos
La propuesta presentada por el Mineduc a la cartera educativa y a la Coprecovid fue validado por los maestros del sector público y privado es el manejo de un sistema híbrido en el que se establece no tener llenos los salones llenos como anteriormente se realizaba.
De acuerdo al metraje del aula, vamos a calcular el aforo de los niños y de los jóvenes y también el poder alternarlos. Mientras unos trabajan desde casa, otros estarán de manera presencial, señaló Ruiz.
-El protocolo para los maestros es para practicar el aforo dentro de la clase, el acompañamiento que brindará a los estudiantes durante las clases tanto presenciales como a distancia.
-El protocolo psicosocial para los niños, ya que se sabe que hay menores y maestros que perdieron algún familiar durante la pandemia que se encuentran en el proceso de luto.
-Protocolo de recepción de estudiantes en el centro educativo, el manejo de las áreas recreativas, servicios sanitarios, uno específico para los directores de establecimiento.
Autoridades educativas dieron a conocer que se realizará una próxima reunión para revisar los materiales híbridos con los que se trabajará el siguiente año en el componente pedagógico.