El Ministerio de Educación se prepara para iniciar un monitoreo que permita verificar que los centros educativos ubicados en municipios ubicados en color rojo, en el Semáforo COVID-19, no tengan clases presenciales para evitar más contagios de la enfermedad.
La titular de la cartera educativa indicó que el primer día de clases para el sector público será el 22 de febrero, pero de igual manera, se está aplicando una evaluación en los establecimientos para tener la certeza de que llenan las condiciones físicas para tener metodologías híbridas.
Agregó que el retorno a clases sólo se permitirá en donde existan las condiciones sanitarias y los establecimientos así lo permitan, pues todavía hay lugares donde falta remozar.
Asimismo, la ministra también informó que se están desarrollando módulos de aprendizaje con una adecuación curricular de 3 años, «para consolidar los aprendizajes pendientes de las competencias de las áreas anteriores».
Dijo que estos módulos están integrados por todas las áreas de aprendizaje porque ahora se cuenta con un currículo que permite nivelar a los niños y niñas, y llevarlos al tercer año de la adecuación curricular.
Comité de Gestión de Riesgo
Además de atender el semáforo de alertas de COVID-19, y contar con condiciones sanitarias adecuadas para atender los protocolos establecidos por el Ministerio de Salud; cada establecimiento deben contar con su Comité de Gestión de Riesgo.
Dentro de este debe existir una comisión y una persona encargada de dar seguimiento al protocolo específico para atender la emergencia por la pandemia.
Los encargados serán los responsables de velar por la salud de los niños, docentes y todo el personal de los establecimientos educativos. Establecer el protocolo sanitario que todos deben atender y el método para la detección y aislamiento de posibles casos.