La Unesco advirtió que la humanidad se enfrenta a una “catástrofe generacional”, si las escuelas permanecen cerradas y la educación continúa realizándose a distancia.
En una conferencia titulada: “Un año de Covid: Priorizar la recuperación educativa para evitar una catástrofe generacional”, la Unesco, indicó que en el 2020 hubo cerca de 100 millones de niños que no adquirieron los conocimientos mínimos para leer.
Stefania Giannini, subdirectora de la Unesco, explicó: “Cada mes que una escuela permanece cerrada se pierden dos meses de enseñanza”.
Por el momento, en casi la mitad de los países del mundo las escuelas permanecen parcialmente abiertas, sin embargo, 800 millones de alumnos continúan sufriendo por los cierres parciales o totales de las clases.
La educación a distancia también ha afectado la salud mental de los padres de familia, explica la Unesco. Ante ello, detalló: “Nuestra misión hoy es evitar una catástrofe generacional. Tenemos la responsabilidad de hacer la educación una parte fundamental para combatir la crisis sanitaria”.
“La educación no puede ser víctima de la crisis, pero puede ser una gran solución”, puntualizó Giannini.
La Unesco apunta a que, en muchos países, las escuelas representan la única forma de tener una comida de calidad al día. Es por eso que señalan que las prioridades de los países, deben incluir el garantizar la seguridad para la comunidad escolar, lo que incluye acelerar las herramientas digitales para que aprendan y hacer que los maestros se sientan seguros y apoyados.